交通安全班会主持词

一篇好的主持词是什么样的呢？山高有攀头，路远有奔头，通常在重大演出活动之前。主持词能够为听众提供实用的人生经验，好的主持词可以让观众身临其境，我们听了一场关于“交通安全班会主持词”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们在交通安全班会上聚集在一起，共同学习和探讨交通安全知识，为我们的生命安全筑起一道坚实的防线。

一、开场白

在我们的日常生活中，交通安全是每个人都应该重视的问题。遵守交通规则，掌握交通安全知识，不仅是我们每个人的责任，也是对我们自身生命的珍视。今天，我将与大家分享一些交通安全知识，以期我们在日常生活中能够更好地防范交通事故的.发生。

二、交通现状分析

首先，让我们一起来分析一下当前的交通现状。随着城市的发展，交通拥堵、违规驾驶等问题层出不穷。我们要明确一点，交通安全不仅关乎我们自身的安全，也是城市文明程度的体现。

三、交通安全重要性

为什么我们要强调交通安全的重要性呢？首先，交通事故一旦发生，不仅会给自己的生命和家庭带来无法挽回的伤害，还会给社会造成不良影响。其次，只有每个人都能够遵守交通规则，道路才能畅通无阻，我们的出行才能更加安全、便捷。

四、交通规则学习

那么，我们在日常生活中应该如何遵守交通规则呢？下面，我将为大家介绍一些基本的交通规则。

1.红灯停，绿灯行：这是最基本也是最重要的交通规则。无论是在道路上还是过马路，我们都要遵循这一规则。

2.驾驶中有序行驶：在车流密集的道路上，我们要遵循有序行驶的原则，避免因抢道、加塞等行为引发交通事故。

3.行人优先：在人行道或者十字路口，我们应该给予行人优先权，确保行人的安全。

4.酒后不驾车：酒后驾车不仅是违法的行为，也会降低我们的判断能力和反应速度，增加交通事故的风险。

5.佩戴安全带：在乘坐车辆时，我们要养成佩戴安全带的好习惯，以保护自身在突发情况下的安全。

6.儿童乘车需使用安全座椅：对于儿童乘车，我们需要使用安全座椅，确保他们的安全。

五、安全意识培养

除了了解和遵守交通规则外，我们还要培养自己的安全意识。以下是一些培养安全意识的方法：

1.增强自我保护意识：我们要时刻提醒自己，保护自己的生命安全是首要任务。

2.了解

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甲：敬爱的老师、评委，亲爱的同学们大家好，现在是我班“交通在我心主题班会”时间，欢迎各位的到来，我是主持人甲

乙：大家好，我是主持人乙，请允许我介绍莅临班会现场的老师评委们：xxxxxx。

甲：随着经济的持续发展，我国汽车越来越多，同样交通安全的形势也越来越严峻。

乙：请看大屏幕：（看视频！）

甲：又是一起行人违章造成的交通安全事故，真是不幸啊！

乙：是啊，不知道各位同学们看完这个视频有什么样的感悟、教训呢？

同学发言。

甲：xx同学说得很好。那么其他同学的`看法呢？

同学发言。

乙：大家都说的非常在理，我也发表一下我自己的看法：交通事故，确实是残酷无情的。视频中的行人违章行走是导致此事故的直接原因，说明该行人缺乏交通常识，没有遵守交通规则，这也是我们值得注意，值得警醒的。

甲：确实是这样的。人最宝贵的就是生命。交通安全与我们的生命、家庭幸福等息息相关。为了引起大家对交通安全的重视，请乙给大家读一段交通安全事故统计、分析资料。

乙：2009年全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受伤直接财产损失达9.1亿元，其中发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全国万车死亡率为3.6，分析2009年全国道路交通安全事故情况主要有以下特点：一是超速行驶、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违法行为；二是恶劣天气条件导致的事故死亡人数同比增加；三是摩托车无证驾驶、未按规定让行、超速行驶等交通违法行为导致死亡人数上升；四是，运营车辆驾驶员缺乏交通安全教育和交通安全意识，部分运输企业违法经营，给不符合国家安全标准的运营车辆发放维护合格证等违法行为导致的交通事故比例上升。

甲：多么重大的损失啊！死亡67759人，大家知道玉树地震的死亡人数是多少啊？2203人。相当于30次玉树地震的死亡人数啊！损失大吧！其中，大家发现没有，在这段资料当中出现频率

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(x)校园里的歌声多么嘹亮，

(x)红旗下的花朵正在绽放，

(邓)尊敬的x老师、亲爱的同学们：

(合)大家下午好!

(邓)xx级xx班校园安全主题班会

(合)现在开始!

(x)我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

(x)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。

(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(x)让它发芽开花、长成参天大树，

(x)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

主持人2:十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情?

队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说:“如果大家慢一点就好了!”

队员2:我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

队员3:我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

队员2:我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。

4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

主持人1:为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道

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各位同学、班主任老师大家下午好：

有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。

在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

2.

1要自信

可用素材：他是英国一位年轻的建筑设计师，很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识，根据自己的经验，很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。

一年后，市政府请人士进行验收时，对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为，用一根柱子支撑天花板太危险了，要求他再多加几根柱子。

年轻的设计师十分自信，他说：“只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。”他详细地通过计算和列举相关实例加以说明，拒绝了工程验收专家们的建议。

他的固执惹恼了市政官员，年轻的设计师险些因此被送上法庭。

在万不得已的情况下，他只好在大厅四周增加了4